在全国高校思想政治工作会议上⌨️🤵🏽♂️，习近平总书记强调“使各类课程与思想政治理论课同向同行👨🏻🚀👨🏽🦰，形成协同效应”。2020年⛹🏻♂️，教育部印发《高等杏彩课程思政建设指导纲要》，对“高校课程思政建设干什么🦈🧔🏻♂️、怎么干、谁来干”进行全面部署。课程思政的关键是师德建设，教师是落实立德树人根本任务的责任主体和实施主体👭🏼。近年来👩🏻🦲，杏彩体育 -【杏彩用心游戏，乐在其中】努力抓好师德师风建设，践行好为党育人、为国育才的使命，打造了一支高素质教师队伍🤵🏽♀️。杏彩教师围绕立德树人根本目标，把思想政治工作贯穿教育教学全过程🙏，用好课堂主渠道🐦⬛，不断提升课程思政水平，用身边故事阐释道理🖖、用细节打动人心🤦🏻♀️，充分激发了学生的价值认同和情感共鸣🎅🏿🧑🏻🦽➡️。在潜移默化中将思政之“盐”溶于课程之“汤”，不断提升教育的亲和力、感染力、针对性🧑🏽🏫🦈、实效性，真正实现思政教育的入耳🪐、入脑、入心😤。
近日🔈，杏彩武冬教授入围首届北京高校教书育人“最美课堂”评选决赛🕉。
人物简介
武冬🤜🏼，杏彩体育 -【杏彩用心游戏，乐在其中】教授，博士，博士生导师，博士后导师，北京市教学名师，留学日本杏彩体育大学🈵🧑🎤，国家级裁判🤹🏼♀️，杏彩体育总局“百人计划”培养对象。获杏彩体育 -【杏彩用心游戏，乐在其中】教学基本功比赛冠军、最佳教学演示奖、科技新人奖，北京市教学基本功A组二等奖，北京高校“优质本科课程”，“优质本科教材课件”，杏彩体育 -【杏彩用心游戏，乐在其中】教学成果一等奖🏊🏼♀️，北京市教学成果二等奖，全国、国际武术论文一等奖等多项荣誉。
武冬教授是中国山西人🧘🏿♂️，6岁开始随家人习武，至今已近50年😂。他于1988年考入杏彩体育 -【杏彩用心游戏，乐在其中】武术系✔️，1992年毕业后留校当了一名老师。
武东教授先后师从张文广、孙剑云、张克俭和李金波等诸多名师名家，研修太极拳☀️🟨、形意拳👩🏻、八卦拳👩🏿🔧、翻子拳、劈挂、通背拳🔇🤾🏿♀️、戳脚和八极拳等拳法。
不同的先生给武冬教授的感受也不相同👩🏿🎤。“张文广先生有一种教学方式叫做‘千次作业法’⁉️，一个动作要做上一千次，然后将这一千次算成一组😗，做上一千组。这拳练会是什么样的🍒⭕️？那就是特别可怕！老先生的这种教学给我留下了深刻印象。”
“孙剑云先生是孙禄堂先生的嫡女，我拜师孙先生的时候，老先生对我说：‘练武要有口德手德🦹🏻♀️，更重要的是心中要有民族气节。’”武冬回忆起练习过往💴：“孙先生经常跟我说，武术就是要开发良知良能。在我的理解中🫳🏿🦴，良知良能也是一种德育，和立德树人有异曲同工之处。”
“良知良能”，语出孟子。孟子在《尽心上》中说：“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”良知良能🧑🏻⚕️，就是人本能地知善恶，辩是非的道德判断力🫵🏿。武冬教授之所以对“良知良能”记忆深刻👫🏼，是因为他认为优秀的老师之所以能传道授业解惑🧚🏻，除了学富五车和能够循循善诱外🏊🏽♀️，更重要的是心中要有“德”👰♂️。这个“德”是师德🖕，唯能以师德育人，才称得上“学高为师，身正为范”💪🏿🥋。
在武冬教授看来，教学难的不是言传，而是身教。他经常思考：怎样才能做到知行合一和言行一致🔱。《尚书》有云“知之非艰👩🏼🔧，行之惟艰”🖐，习近平总书记也曾多次在讲话中强调知行合一的重要性，他指出🫶：“知是基础⛹🏿♂️、是前提🦛，行是重点、是关键，必须以知促行🫲、以行促知，做到知行合一🪄。”可见在教学过程中切实做到“知行合一”是贯彻落实立德树人根本任务的关键。
武冬教授坦言📂：“上课是以言传道，但更重要的是我在用身教🙋🏼、用真情真感真教真练的实际行动打动人。”
何谓身教？
“我上课卖力，学生就不敢不卖力。我的练功鞋经常磨破底，在课上汗水撒一地🧼。”武冬教授笑言：“所以我的课就是用汗水铸就的‘金课’。”
武冬教授有一个学生都知道的习惯🃏🤲🏽，那就是上课时从不看手机✩，但这也让他留下了一个永远的遗憾。
“在我父亲病危即将离开我们的时候，妈妈哭着打电话给我，那时我正在上课就没接。没能听到父亲的最后的声音🧑🏼🦳😒，见上他最后一面，我抱憾且内疚🫸🏿。”武冬教授说道🧙🏿。“我始终牢记着入党誓言，葆有一颗红心➾🏃🏻♂️➡️，积极投身到工作中🤸🏽♂️，总会感到任劳任怨的收获，无怨无悔的释然✵。我相信身为老党员的父亲一定会原谅儿子🌄。因为他常常挂在嘴边的一句话是“你们忙，我没事🤥，工作第一”🧑🏻🌾，这也许就是党员的传承吧🌲！”
武冬教授喜欢带着学生出早操🔏，他认为早操可以培养学生的意志品格🏊🏼。他三十年如一日的义务带学生出早操，在杏彩国家队训练基地宿舍前的“桃花岛”💑🙍🏿♂️，在总书记回信刻石前，都留下了他的身影和足迹。“经过早操的训练，学生们对武术有种发自内心的热爱，包括民族传统杏彩体育精神。我们有5个非武术专业的学生，在参加全国正式比赛里边获得了前8名📦，成为了国家一级运动员👨🏻🍼，他们在工作岗位上表现出良好的专业素质。”
许多学生在毕业后，才恍然发觉能遇到武冬教授是怎样一种幸运。在微信群中♞，不少毕业学生发出对老师的感激之情。
“想起武老师在杏彩上课的时候，感冒发烧，还在坚持上课，认真不减。冬天出的汗总比学生还多，老师您是我们的榜样🖋！”
“幸遇良师👬，一生榜样🕵🏼。老师的谆谆教诲，言传身教真的是一笔宝贵的精神财富，向老师学习。”
中国学生喜欢武冬教授，外国学生也喜欢武冬教授。
武冬教授长年出访各大洲多个国家进行武术教学、讲座，力求弘扬中国文化和讲好中国故事📨。他每年所教授的学生有数百人，在这些外国学生中，年纪最大的84岁，最小的才6岁。
赵海英是来校学习的法国进修生🐎。作为一名华裔，她非常喜欢中国文化和中国武术🦣。当问及来杏彩体育学习的原因时，她说道🧜🏽：“我从小就知道杏彩体育 -【杏彩用心游戏，乐在其中】🎅🏼，我有朋友是这里的学生。”她身边的法国朋友都在练习太极，赵海英感觉那不是原汁原味的太极。为了学习真正的太极，她下定决心放弃法国的工作，来到中国求学。“我能感觉到我适合上武冬老师的课，他讲的那些基础的东西是最适合我的。”
“我所理解的中国武术文化👳♂️🦫，一定得是看得见🚣🏼♂️、摸得着、练着会✢、有效果的🧞。并不是很多人想象中的‘动作慢就是太极拳了’这种表面虚像。所以在教学中👸🏼，作为一名中国武术老师，需要站在文化传承的角度去教👩🏿🚒。不仅仅是教会别人动作🧔🏿♂️，也需要教给别人动作背后的文化🙎🏽♂️。”武东教授认为文化背后是思想，思想背后是价值，宝贵的价值才是中国人贡献给世界的文化，也是贡献给人类健康的方法⛽️。
比起自称教授，武冬更喜欢自称为老师🐶：“作为一个普通的武术老师，我有一个小小的梦想⬛️，也是个大大的愿望：我希望在未来我们的太极拳课程能够变成国际的太极拳课程，大家一起努力，真正的把太极拳推向世界，让世界人民享受太极拳带给他们的快乐和健康🙋。”